CLASE No1 - PRESENTACIÓN DEL CURSO

PRESENTACIÓN: 

La educación en cualquier nivel debe promover el desarrollo de las actitudes naturales del alumno, para generar un ciudadano útil que aporte soluciones a los problemas de la sociedad. La formación del tecnólogo debe involucrar todos aquellos elementos que le permitan responder a las necesidades del medio; por esto, la asignatura de programación básica se concibe como un elemento importante y fundamental para despertar en los alumnos, de un lado la conciencia que le permita detectar y analizar los problemas de la comunidad en la que vive, o aquella en la que le corresponde desempeñarse profesionalmente; y de otro lado implementar soluciones viables mediante el uso del computador. 

El tecnólogo se enfrenta permanentemente a la solución de problemas que involucran varias áreas de las ciencias computacionales y de las matemáticas. 

Bajo este concepto el módulo pretende aportarle aquellas herramientas que le sirvan para estructurar posibles soluciones, que sean ejecutables desde un programa de computador y aprender por lo tanto como es el funcionamiento básico de los diferentes lenguajes de programación estructurados. 

El desarrollo científico y tecnológico es cada vez más dominante en la sociedad moderna; de allí la importancia de formar ciudadanos que puedan desempeñar su rol en ella, enfrentándose con ética, responsabilidad y creatividad a los problemas cotidianos. 

COMPETENCIA: 

Resolver problemas del contexto empresarial y social aplicando instrucciones que sean aceptadas en forma general por cualquier lenguaje de programación, utilizando las más viables y eficaces de acuerdo al problema planteado. 

ELEMENTOS DE COMPETENCIAS: 

· Solucionar subproblemas de un problema complejo, con base en los procedimientos y funciones diseñando algoritmos con variables, constantes y operadores. 

· Diseñar las alternativas que requiera la solución del problema con base en los requerimientos planteados y utilizando las diferentes sentencias de control solicitadas. 

· Estructurar información mediante arreglos que permitan el manejo de datos homogéneos en memoria. 

METODOLOGIA: 

Exposición magistral del contenido teórico de cada tema sobre el cuál se hará una sesión práctica y una evaluación. Se ilustrará cada tema con ejemplos prácticos y además con el apoyo de documentos fotocopiados y con objetos reales que aclaren y apoyen la parte teórica.